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SEGUNDO AÑO |
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| PARA CURSAR… | ES NECESARIO TENER APROBADA LA CURSADA DE … |
| Perspectiva Filosófico-Pedagógica II | Perspectiva Filosófico-Pedagógica I |
| Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial) | Perspectiva Pedagógico-Didáctica I |
| Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal | Psicología y Cultura en la Educación |
| Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio I Matemática Instrumental I |
| Química y Laboratorio II | Química y Laboratorio I |
| Biología y Laboratorio II | Biología y Laboratorio I |
| Ciencias de la Tierra |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio I Química y Laboratorio I |
| Matemática Instrumental II e Informática Aplicada | Matemática Instrumental I |
| Integracón Areal II |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio I Química y Laboratorio I Biología y Laboratorio Ii Matemática Instrumental I Integración Areal I |
| Espacio de la Práctica Docente II |
Todos los Espacios Curriculares de Primer Año. Aptitud Fonoaudiológica |
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TERCER AÑO DEL PROFESORADO EN FÍSICA |
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| PARA CURSAR.. | ES NECESARIO TENER APROBADA LA CURSADA DE … | |
| Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica |
Perspectiva Filosófico Pedagógica II Perspectiva Pedagógico Didáctica II (Didáctica Especial) Psicología y Cultura del Alumno de EGB3 y Polimodal |
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| Perspectiva Político-Institucional | Perspectiva Sociopolítica (Primer Año) | |
| Fuerzas, Movimiento y Energía Mecánica y Laboratorio |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II Matemática Instrumental II |
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| Ondas y Óptica Física, y Laboratorio |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II Matemática Instrumental II |
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| Electromagnetismo y Termodinámica y Laboratorio |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II Matemática Instrumental II |
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| Astronomía I |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II Ciencias de la Tierra Matemática Instrumental II |
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| Ciencias Naturales y su Enseñanza |
Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio Química y Laboratorio II Biología y Laboratorio II Ciencias de la Tierra Integración Areal II Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial) Perspectiva Filosófico-Pedagógica II Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal |
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| Matemática Aplicada | Matemática Instrumental II e Informática Aplicada | |
| Química y Laboratorio III | Química y Laboratorio II | |
| Espacio de la Práctica Docente III | Todos los Espacios Curriculares de 2do. Año | |
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CUARTO AÑO DEL PROFESORADO EN FÍSICA |
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| PARA CURSAR… | ES NECESARIO TENER APROBADA LA CURSADA DE… |
| Física Moderna y Laboratorio |
Ondas y Óptica Física y Laboratorio Química y Laboratorio III Matemática Aplicada |
| Física Teórica |
Fuerzas, Movimiento y Energía Mecánica y Laboratorio Matemática Aplicada |
| Epistemología e Historia de la Física | Astronomía I
Fuerzas, Movimiento y Energía Mecánica y Laboratorio Ondas y Óptica Física y Laboratorio Electromagnetismo y Termodinámica y Laboratorio |
| Astronomía II | Astronomía I
Química y Laboratorio III |
| Taller de Física | Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II |
| Matemática para Físicos y sus Aplicaciones | Matemática Aplicada |
| Física y su Enseñanza |
Fuerzas, Movimiento y Energía Mecánica y Laboratorio Ondas y Óptica Física y Laboratorio Electromagnetismo y Termodinámica y Laboratorio Ciencias Naturales y su Enseñanza Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica |
| Espacio de la Práctica Docente IV | Todos los Espacios Curriculares de 3er Año. |
